{"id":8082,"date":"2022-08-05T15:05:35","date_gmt":"2022-08-05T20:05:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.repam.net\/es\/?p=8082"},"modified":"2022-08-12T12:45:15","modified_gmt":"2022-08-12T17:45:15","slug":"modulo-de-incidencia-internacional-concluye-formacion-de-la-3a-escuela-de-derechos-humanos-de-la-repam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.repam.net\/es\/modulo-de-incidencia-internacional-concluye-formacion-de-la-3a-escuela-de-derechos-humanos-de-la-repam\/","title":{"rendered":"M\u00f3dulo de Incidencia Internacional concluye formaci\u00f3n de la III Escuela de Derechos Humanos de la REPAM"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1278\" height=\"853\" src=\"https:\/\/www.repam.net\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Sonia-Olea-edited.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8092\" srcset=\"https:\/\/www.repam.net\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Sonia-Olea-edited.jpeg 1278w, https:\/\/www.repam.net\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Sonia-Olea-edited-300x200.jpeg 300w, https:\/\/www.repam.net\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Sonia-Olea-edited-1024x683.jpeg 1024w, https:\/\/www.repam.net\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Sonia-Olea-edited-768x513.jpeg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1278px) 100vw, 1278px\" \/><figcaption>Sonia Olea durante las actividades del m\u00f3dulo de incidencia internacional. Foto: REPAM<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><em>En esta etapa final fue posible conocer en detalle la construcci\u00f3n de un proyecto estrat\u00e9gico que permita denunciar violaciones de derechos ante los organismos internacionales, para que sea posible modificar las realidades amaz\u00f3nicas que amenazan la vida.<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p><strong><em>Por Gilmar Corr\u00eaa\/REPAM<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La Escuela de Derechos Humanos de la REPAM concluy\u00f3 las actividades de su tercera edici\u00f3n el 29 de julio con la realizaci\u00f3n del &#8220;M\u00f3dulo 4: Incidencia Internacional&#8221;, impartido por las juristas del N\u00facleo de Derechos Humanos de la REPAM, Sonia Olea, de C\u00e1ritas Espa\u00f1ola, y Carol Jeri, de C\u00e1ritas Madre de Dios &#8211; Per\u00fa.<\/p>\n\n\n\n<p>El m\u00f3dulo de formaci\u00f3n se dise\u00f1\u00f3 y ejecut\u00f3, como en las dos Escuelas anteriores, siguiendo el proceso de ocho pasos de la <a href=\"https:\/\/www.wola.org\/es\/analisis\/manual-para-la-facilitacion-de-procesos-de-incidencia-politica\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Metodolog\u00eda Wola<\/a>. El objetivo de las seis sesiones ha sido proporcionar a las y los estudiantes un m\u00e9todo concreto, claro y evaluable para llevar a cabo acciones de incidencia ante la vulneraci\u00f3n de sus Derechos Humanos en el territorio.<\/p>\n\n\n\n<p>El proceso paso a paso sigui\u00f3 el siguiente camino: una vez reconocidas las vulnerabilidades sufridas, se identificaron sus consecuencias y se definieron qu\u00e9 causas eran las m\u00e1s urgentes y qu\u00e9 cambios se deseaban a largo plazo, con el fin de elaborar, seg\u00fan los casos, propuestas de pol\u00edticas p\u00fablicas o cambios legislativos.<\/p>\n\n\n\n<p>A continuaci\u00f3n, se construy\u00f3 un mapa de actores y se definieron los espacios de influencia e interrelaci\u00f3n; se hizo una introspecci\u00f3n interna para conocer debilidades, fortalezas, amenazas y oportunidades (FODA). Culminando con la elaboraci\u00f3n de un plan de acci\u00f3n para cada caso de vulneraci\u00f3n y haciendo una breve introducci\u00f3n a la evaluaci\u00f3n continua del mismo y a sus indicadores de resultado y de proceso.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Planes de acci\u00f3n de incidencia pol\u00edtica<\/h5>\n\n\n\n<p>Seg\u00fan la responsable de Incidencia Internacional de la REPAM, S\u00f4nia Olea, una de las coordinadoras del m\u00f3dulo, \u201cal replicar esta metodolog\u00eda, se espera que los y las estudiantes la lleven a cabo en sus territorios y elaboren sus propios planes de acci\u00f3n y denuncia, acompa\u00f1ados y con el soporte de la documentaci\u00f3n que aprendieron a elaborar en el Modulo 3 con Luis Ventura. Ya que son ellas y ellos los que est\u00e1n legitimados y tienen toda la autoridad para continuar con esta incidencia pol\u00edtica a nivel interno y a nivel internacional\u201d, afirma.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLa incidencia pol\u00edtica es una herramienta concreta que pretende transformar esta realidad de dolor, de vulneraci\u00f3n y de da\u00f1o a las comunidades amaz\u00f3nicas y que lo hace a trav\u00e9s de propuestas legislativas (nuevas o reformadas) o de pol\u00edticas p\u00fablicas (nuevas o reformadas) para acabar con las causas que est\u00e1n dando lugar a ese da\u00f1o, a ese dolor, a la vulneraci\u00f3n\u201d, aclara Olea.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Celebraci\u00f3n simb\u00f3lica<\/h5>\n\n\n\n<p>Como culmen del M\u00f3dulo, cada caso del territorio prepar\u00f3 una intervenci\u00f3n simb\u00f3lica ante \u201cel Consejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas\u201d en Ginebra, las \u201crelator\u00edas\u201d de Agua, Defensores y Defensoras y Pueblos Ind\u00edgenas, y \u201clos Gobiernos\u201d de sus pa\u00edses de origen. <\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1278\" height=\"853\" src=\"https:\/\/www.repam.net\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/escola-edited.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8094\" srcset=\"https:\/\/www.repam.net\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/escola-edited.jpeg 1278w, https:\/\/www.repam.net\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/escola-edited-300x200.jpeg 300w, https:\/\/www.repam.net\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/escola-edited-1024x683.jpeg 1024w, https:\/\/www.repam.net\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/escola-edited-768x513.jpeg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1278px) 100vw, 1278px\" \/><figcaption>Foto: Tadeu Rocha<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>El ejercicio const\u00f3 de que, en el tiempo marcado por Naciones Unidas (1 minuto 15 segundos), fueran capaces de resumir las propuestas pol\u00edticas que a cada uno de sus Estados les plantean, adem\u00e1s de otras a nivel regional e internacional, para que se puedan comenzar a establecer pol\u00edticas y legislaciones que ayuden a parar la terrible crisis socio ambiental que vive la Amazon\u00eda. Muy en especial se hizo hincapi\u00e9 en el Tratado de Escaz\u00fa y el Convenio 169 de la OIT.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Escuela de Derechos Humanos<\/h5>\n\n\n\n<p>La conclusi\u00f3n de este cuarto m\u00f3dulo marc\u00f3 el cierre de las actividades de formaci\u00f3n de la III Escuela de Derechos Humanos de la REPAM. Todos los estudiantes y acompa\u00f1antes recibieron el certificado de finalizaci\u00f3n del curso, emitido en alianza con la Facultad La Salle de Manaus y que cont\u00f3 con la presencia del arzobispo Dom Leonardo Steiner, junto con la consejera de la Presidencia de la REPAM, Hna. Carmelita Concei\u00e7\u00e3o y el secretario ejecutivo, Hno. Jo\u00e3o Gutemberg.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1280\" height=\"853\" src=\"https:\/\/www.repam.net\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/formatura-da-escola-edited.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8096\" srcset=\"https:\/\/www.repam.net\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/formatura-da-escola-edited.jpeg 1280w, https:\/\/www.repam.net\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/formatura-da-escola-edited-300x200.jpeg 300w, https:\/\/www.repam.net\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/formatura-da-escola-edited-1024x682.jpeg 1024w, https:\/\/www.repam.net\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/formatura-da-escola-edited-768x512.jpeg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1280px) 100vw, 1280px\" \/><figcaption>Graduaci\u00f3n escolar &#8211; Foto: Tadeu Rocha<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>La Escuela para la Promoci\u00f3n, Defensa y Exigibilidad de los Derechos Humanos es una iniciativa de la REPAM que re\u00fane a l\u00edderes y lideresas de pueblos ind\u00edgenas y comunidades tradicionales de la regi\u00f3n Panamaz\u00f3nica. Su principal objetivo es proporcionar herramientas educativas que ayuden a formalizar las denuncias de violaciones de derechos humanos que ocurren en el territorio amaz\u00f3nico. La tercera edici\u00f3n de la Escuela fue realizanda durante todo el mes de julio en la ciudad de Manaus, Brasil, con la participaci\u00f3n de 26 l\u00edderes de la Amazonia.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Fuente: Comunica\u00e7\u00e3o REPAM<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En esta etapa final fue posible conocer en detalle la construcci\u00f3n de un proyecto estrat\u00e9gico que permita denunciar violaciones de derechos ante los organismos internacionales, para que sea posible modificar las realidades amaz\u00f3nicas que amenazan la vida. 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